التكامل المنهجي بين المناهج الكمية والكيفية في دراسة الظواهر الاجتماعية, تحليل سوسيولوجي. (2024). مجلة حجامعة حضرموت للعلوم الإنسانية, 20(2). https://hu.edu.ye/hu-publications/journals/index.php/hujh/article/view/572