"التكامل المنهجي بين المناهج الكمية والكيفية في دراسة الظواهر الاجتماعية, تحليل سوسيولوجي", Hadhramout University Journal of Humanities, م 20, عدد 2, يناير 2024, تاريخ الوصول: 15 يوليو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://hu.edu.ye/hu-publications/journals/index.php/hujh/article/view/572