الأبعاد التنموية للتعليم في الجمهورية اليمنية في الربع الأول من القرن الواحد والعشرين. Hadhramout University Journal of Humanities [انترنت]. 24 يناير، 2024 [وثق 1 أكتوبر، 2026];13(1). موجود في: https://hu.edu.ye/hu-publications/journals/index.php/hujh/article/view/453