أثر استخــدام إستراتيجية التعلم التعــــاوني في تنمية القدرات الإبداعية والتحصيل الدراسي لمقرر الفقه لدى طـلاب الصــف الـثالث الـــثانوي بـمـدينة نجـران. (2024). Hadhramout University Journal of Humanities, 14(2). https://hu.edu.ye/hu-publications/journals/index.php/hujh/article/view/361