علاقة الدافعية للتعلم بمصدر الضبط لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة نجران. Hadhramout University Journal of Humanities [Internet]. 2024 Jan. 22 [cited 2026 Sep. 30];11(1). Available from: https://hu.edu.ye/hu-publications/journals/index.php/hujh/article/view/454