مدى الوعي بأساليب التنشئة الاجتماعية لدى أولياء أمور التلاميذ ذوي المشكلات السلوكية
Abstract
إن غالبية الآباء والأمهات يستخدمون الأساليب الإيجابية في المعاملة،و يميل بعض الآباء إلى استخدام الأساليب السلبية عند تنشئتهم لأبنائهم، ومن هذه الأساليب أسلوب الحرمان والقسوة والتدليل والعقاب مما قد يؤدى إلي ظهور بعض المشكلات السلوكية للأبناء ، أيضا هناك عدم وعي بأهمية استخدام أسلوب الحوار والمناقشة بين الآباء والأبناء لاعتقادهم بأن هذا قد يفقدهم السلطة على الأبناء ، وهنا قد يتولد بعض الضغوطات على الأبناء مما يسبب بعض المشكلات السلوكية ، كما يميل بعض أولياء الأمور إلى استخدام أسلوب القسوة مثل العنف مع الأطفال في حالة ارتكابهم أخطاء ، و استخدام أسلوب العقاب ، وهذا أسلوب قد يرجع إلى عدم الوعي بأهمية استخدام أساليب الثواب والعقاب ، أيضا وجود تأثير لمستوى تعليم الوالدين ، و حجم الدخل الشهري للأسرة على أساليب التنشئة السوية وغير السوية ، أيضا اهتمام الآباء بالناحية المادية على حساب الرعاية النفسية ، قد يرجع ذلك إلى اعتقاد الأهل أن واجباتهم هي إشباع النواحي المادية فقط .
