بعد الاطلاع على القرار الجمهوري بالقانون رقم (17) لسنة 95م بشأن الجامعات اليمنية وتعديلاته
وعلى قرار مجلس الوزراء رقم (40) لسنة 2008م بشأن نظام الدراسات العليا في الجامعات اليمنية
وعلى محضر اجتماع مجلس قسم التربية وعلم النفس بتاريخ: 10/12/2020م.
وعلى محضر مجلس كلية التربية – المهرة بتاريخ: 17/12/2020م
وبناءً على قرار مجلس الدراسات العليا والبحث العلمي بقرار رقم (13) للعام الجامعي 2020/2021م، بتاريخ: 24/12/2020م.
قــــرر
مادة (1)
يعين الدكتور/ هلال محمد علي السيفاني مشرفاً أولاً، والدكتور/ قائد حسين المنتصر مشرفاً ثانيا على الطالب: عليه الطيب حسين الأحمر، بحسب البيانات أدناه:
| الاسم | القسم العلمي | التخصص | عنوان الرسالة باللغة العربية | عنوان الرسالة باللغة الانجليزية | المشرف الأول | المشرف الثاني |
| عليه الطيب حسين الأحمر | التربية وعلم النفس | مناهج وطرائق تدريس | أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس مادة العلوم على التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف التاسع الأساسي بمحافظة المهرة | The Impact of Utilising Constructivist Learning Model in Teaching Science on the Academic Achievement of Ninth Grade Students – Al-Mahrah Governorate | د.هلال محمد علي السيفاني
|
د.قائد حسين المنتصر |
مادة (2): تحسب فترة إعداد الرسالة بدءاً من تاريخ موافقة مجلس القسم .
مادة (3): يعمل بهذا القرار من تاريخ صدوره وعلى الجهات المعنية اعتماده وتنفيذه .
صدر بديوان رئاسة الجامعة
بتاريخ: 12/ جمادي الأول/1442هـ
الموافق: 27/12/2020م