قسم اللغة العربية
النبذة التعريفية اللغة العربية
يعد قسم اللغة العربية أحد الأقسام الأساسية في كلية التعليم المفتوح بجامعة حضرموت، ويسعى في برامجه إلى نشر اللغة العربية بهدف المساهمة في التعليم باعتباره حقاً من حقوق الإنسان متجاوزاً حدود التعليم التقليدي ومستفيداً من التقدم العلمي الهائل في تكنولوجيا المعلومات ووسائل الاتصالات، ويجعل القسم للطالب حرية اختيار بعض المقررات الدراسية التي يرغب بدراستها في كل فصل دراسي، ويمده بأسماء المراجع العلمية التي تساعده على فهم المقرر الدراسي واستيعابه استيعابًا كاملًا، كما يزوده ببعض الكتب والمذكرات التي تسهم في تيسير المحتوى العام لهذه المقررات.
فرص العمل:
يمكن لخريج اللغة العربية أن يعمل في وظيفة مدرس لغة عربية في المدارس العامة والخاصة، أو يكون مراجعًا لغويًا للصحف أو المجلات أو الأبحاث العلمية للمؤسسات والمراكز المختلفة، أو أن يعمل في مكاتب الترجمة، أو في الإذاعة والتلفزيون.
الرسالة
الرؤية
الأهداف
-
أن يتقن الدارس قوانين اللغة ومهاراتها المتنوعة في القراءة والتحدث والكتابة.
-
أن يكتسب المعارف اللغوية والأدبية التي تمكنه من الأداء العلمي والمهني بكفاءة وتميز.
-
أن يجيد مناهج البحث وأساليبها العلمية في دراسة قضايا اللغة والأدب.
-
أن يميز بين النتاجات الأدبية في عصورها المختلفة ويجيد تحليلها، وفقًا للمعارف النقدية والفكرية المتنوعة.
-
أن يكون متمكنًا من مهارات الاتصال اللغوي تماشيًا مع متطلبات الحياة المعاصرة وتطلعات الأجيال القادمة.
-
أن تكون اللغة العربية في متناول الجميع، بوصفها لغة القرآن الكريم، وهي اللغة المحفوظة بحفظ الله لكتابه العزيز.
البرامج العلمية
وصف المقررات :
الخطة الدراسية :
المستوى الأول |
م |
مقررات الفصل الدراسي الأول |
|
م |
مقررات الفصل الدراسي الثاني |
1 |
الأدب الجاهلي 1 |
1 |
الأدب الجاهلي 2 |
||
2 |
علم الصرف 1 |
2 |
علم الصرف 2 |
||
3 |
علم النحو 1 |
3 |
علم النحو 2 |
||
4 |
المهارات الأدبية واللغوية |
4 |
علم العروض والقافية 1 |
||
5 |
الثقافة الإسلامية 1 |
5 |
الثقافة الإسلامية 2 |
||
6 |
اللغة إنجليزية 1 |
6 |
اللغة إنجليزية 2 |
المستوى الثاني |
م |
مقررات الفصل الدراسي الأول |
|
م |
مقررات الفصل الدراسي الثاني |
1 |
علم النحو 3 |
1 |
علم النحو 4 |
||
2 |
أدب صدر الإسلام |
2 |
البلاغة العرب ية2 |
||
3 |
البلاغة العربية 1 |
3 |
مصادر الدراسات اللغوية والأدبية |
||
4 |
علم العروض والقافية 2 |
4 |
الأدب الأموي |
||
5 |
اللغة الإنجليزية” 3″ |
5 |
قـضايا إسلامية معاصرة |
||
6 |
أساسيات علم الحاسوب |
6 |
نظم المعلومات وعلم المكتبات |
المستوى الثالث |
م |
مقررات الفصل الدراسي الأول |
|
م |
مقررات الفصل الدراسي الثاني |
1 |
النحو 5 |
1 |
النحو 6 |
||
2 |
الشعر العباسي |
2 |
أدب عصر الدويلات والإمارات |
||
3 |
الأدب الأندلسي |
3 |
النثر العباسي |
||
4 |
النقد العربي القديم |
4 |
علم الأصوات والنظام الصوتي |
||
5 |
فقه اللغة |
5 |
مناهج البحث الأدبي |
||
6 |
مبادئ المنطق وعلم الكلام |
6 |
قراءة في كتاب قديم |
المستوى الرابع |
م |
مقررات الفصل الدراسي الأول |
|
م |
مقررات الفصل الدراسي الثاني |
1 |
النحو 7 |
1 |
النثر العربي الحديث وفنونه |
||
2 |
علم الدلالة |
2 |
الاتجاهات النقدية الحديثة |
||
3 |
الأدب اليمني المعاصر |
3 |
علم اللغة العام |
||
4 |
مبادئ النقد ونظرية الأدب |
4 |
الأدب المقارن |
||
5 |
الشعر العربي المعاصر |
5 |
النقد التطبيقي |
||
6 |
تاريخ النحو وأصوله |
6 |
/////////////// |
المعلومات الأساسية عن البرنامج | |
اسم البرنامج والدرجة العلمية | بكالوريوس في اللغة العربية |
الجهة المسؤولة عن منح الدرجة العلمية | كلية التعليم المفتوح |
الجهة المسؤولة عن البرنامج | قسم اللغة العربية – كلية التعليم المفتوح – جامعة حضرموت |
الأقسام العلمية المشاركة في البرنامج | |
لغة الدراسة في البرنامج | اللغة الأساسية للتدريس هي اللغة العربية |
أسلوب الدراسة في البرنامج | عن بعد |
مكان تنفيذ البرنامج | كلية التعليم المفتوح – جامعة حضرموت |
نظام الدراسة | فصلي |
الزمن الكلي للبرنامج | 4 سنوات دراسية على مدى 8 فصول دراسية |
المهنة/المهن التي يعد البرنامج للالتحاق بها | |
مستوى/ مستويات التأهيل المستهدفة في البرنامج | درجة البكالوريوس |
المؤهل المطلوب للالتحاق: | ثانوية عامة أو ما يعادلها |
التقدير المطلوب للالتحاق: | 50 % |
شروط أخرى: | – |
اسم منسق البرنامج | رئيس قسم اللغة العربية |
تاريخ آخر اعتماد مواصفات البرنامج | – |
وصف مقررات برنامج البكالوريوس قسم اللغة العربية
رمز المقرر | وصف المقرر |
ت م ع 111 | التعريف بقضايا الأدب الجاهلي وأبرز الأمثلة التي أثيرت حوله مع دراسة تحليلية لنصوص جاهلية مع استظهار نص كامل من المعلقات |
ت م ع 112 | يتناول دراسة القواعد الصرفية معززة بالأمثلة والشواهد من الشعر العربي والقرآن والحديث النبوي الشريف(تقسيمات الفعل أبيته تقسيمات الاسم) |
ت م ع 113 | يدرس القواعد النحوية معززة بالأمثلة والشواهد النحوية من الشعر والقرآن والحديث الكلام وما يتألف منه المعرب والمبني النكرة والمعرفة العلم اسم الإشارة |
ت م ع 114 | استعمال قواعد اللغة العربية النحوية والصرفية والإملائية بما يساعد على إكساب المهارات اللازمة للقراءة والكتابة |
ت م ع 121 | التعريف بقضايا الأدب الجاهلي وأبرز الأمثلة |
ت م ع 122 | يدرس القواعد الصرفة معززة بالشواهد (علامات المؤنث الإفراد والتثنية والجمع التصغير همزة الوصل القلب الإدغام الإبدال الإمالة والوقف) |
ت م ع 123 | الموصول، المبتدأ والخبر كان وأخواتها |
ت م ع 124 | يدرس نشأة علم العروض والقافية التعريف به عروض الشعر العربي المحاولات التجديدية لموسيقى الشعر العربي |
ت م ع 211 | افعال المقاربة إن وأخواتها لا النافية |
ت م ع 212 | يعنى بدراسة أصول البلاغة والفصاحة وأهم أبواب علمي البيان والبديع (التشبيه الحقيقة المجاز الجناس السجع الاقتباس الطباق) |
ت م ع 221 | يدرس القواعد النحوية معززة بالأمثلة والشواهد النحوية (الفعل الفاعل ونائب عن الفاعل اشتغال العامل عن المعمول ونائبه تعدى الفعل التنازع في العمل المفعولات)
يدرس الأصول الفنية التي يعتمد عليها في علم المعاني وأهم موضوعاته وتدريب الطلاب على تحليل النصوص الشعرية النثرية (الخبر الإنشاء الاستفهام الأمر النهي التمني الترجي النداء القصر والوصل الإيجاز الإطناب المساواة) |
ت م ع 222 | يدرس الأصول الفنية التي يعتمد عليها في علم المعاني وأهم موضوعاته وتدريب الطلاب على تحليل النصوص الشعرية النثرية (الخبر الإنشاء الاستفهام الأمر النهي التمني الترجي النداء القصر والوصل الإيجاز الإطناب المساواة) |
ت م ع 223 | يدرس الطالب في هذا المقرر أهم المصادر الاساسية في المكتبة العربية في مجال الأدب واللغة |
ت م ع 224 | يدرس هذا المقرر الأدب الإسلامي في صدر الإسلام والعصر الأموي ويبين موقف الاسلام من الشعر ويقف على أغراض الشعر الجديد كشعر العقيدة والفتوحات الإسلامية |
ت م ع 311 | يدرس القواعد النحوية معززة بالأمثلة في(الاستثناء الحال التمييز حروف الجر الإضافة) |
ت م ع 312 | دراسة العصر العباسي من حيث الحياة السياسية والثورات التي قاموا بها وحكامه والحياة الاجتماعية والثقافية وأعلام الشعر فيه |
ت م ع 313 | التعريف بالأندلس دراسة المجتمع الاندلسي سياسيا اجتماعيا ثقافيا الشعر الأندلسي أعلام الشعر الأندلسي النثر الأندلسي |
ت م ع 314 | يدرس نشأة ومراحل النقد الأدبي عند العرب منذ العصر الجاهلي إلى العصر العباسي. |
ت م ع 315 | يتناول هذا المقرر فقه اللغة بدء من نشأتها وتحديدها والتمييز بينها وبين علم اللغة ودراسة اللغة العربية بين أخواتها الساميات وظاهرة الإعراب أنواع الاشتقاق وصيغ العربية وأوزانها |
ت م ع 321 | يتناول القواعد النحوية مع الأمثلة والشواهد النحوية في (اعمال المصدر واسم الفاعل وصيغه الصفة المشبهة باسم الفاعل التعجب نعم وبئس وما جرى مجراهما( |
ت م ع 323 | دراسة تمهيدية عن العصر العباسي أهم التغيرات الفكرية والثقافية من خلال امتزاج العرب بغيرهم وأثره على الشعر نماذج للدراسة (أبو العلاء المعري الجاحظ ابو حيان) دراسة المقامات |
رمز المقرر | وصف المقرر |
ت م ع 326 | يتناول هذا المقرر دراسة أحد الكتب القديمة وذلك بأخذ موضوعات مختارة منه مثل الكامل في اللغة والأدب للمبرد والبيان والتبين للجاحظ |
ت م ع 411 | يتناول القواعد النحوية معزة بالأمثلة النحوية القرآن والحديث والشعر العربي في التوابع النداء الاختصاص أسماء الأفعال والأصوات |
ت م ع 413 | تطور الأدب العربي في اليمن منذ القرن العشرين ورصد مراحل تطوره من حيث العوامل والمؤثرات مع دراسة مصادر ونماذج منه |
ت م ع 423 | يركز على علم اللغة بوصفه ظاهرة طبيعية إنسانية تتصل بعلم الأصوات الفيزيائية الإنسانية ثم يدرس الجانب البنائي في علم اللغة بمراحله المختلفة مع التعريف بسماته وعلومه وتاريخه ومستوياته علم اللغة الحديث مع دراسة نماذج |
ت م ع 424 | يدرس الأدب المقارن من حيث نشأته والعلاقة الأدبية بين آداب الشعوب لمعرفة نقاط الالتقاء ودوره في التأثير والتأثر فيدرس عدة الباحث في الأدب المقارن عالمية الأدب الملحمة القصة المسرحية الواقف الأدبية مع نماذج لكل فن |