بعد مداولات جادة جامعة حضرموت تقر تشكيل لجان التقويم واللجان العليا للامتحانات

25
IMG 20240530 WA0008

الإعلام الجامعي

اوصت حلقة نقاش تقييم الأوراق الامتحانية لكليات الجامعة برعاية وحضور  الأستاذ الدكتور محمد سعيد خنبش رئيس الجامعة ونواب رئيس الجامعة ومدير عام مركز التطوير الاكاديمي وضمان الجودة بالجامعة الأستاذ الدكتور عبدالله عيظه باحشوان

IMG 20240530 WA0005عقد مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة وعمداء الكليات ونوابهم وعدد من ممثلي الجهات ذات العلاقة  حلقة نقاش بقاعة الاديب عاي احمد باكثير بديوان رئاسة الجامعة حول : ” تقييم الأوراق الامتحانية لكليات الجامعة” امس الثلاثاء  28 مايو 2024م،

وبعد مداولات ونقاشات جادة من قبل الحضور ووضع التصورات المختلفة والنتائج المرجوة بما يحقق الاهداف والغايات خرجت الورشة بالتوصيات الآتية:

1-تقديم تقارير دورية لرئاسة الجامعة وعمداء الكليات تشمل أهم نقاط القوة والضعف في الامتحانات النهائية لتحديد ورش العمل والدورات التدريبية اللازمة لتحسين مهارات أعضاء الهيئة التدريسية.

2-تقديم التغذية الراجعة لأعضاء هيئة التدريس عن جودة اسئلتهم واختباراتهم وخصائصها السيكومترية وتدريبيهم على كيفية أعداد الامتحانات في ضوء المواصفات.

3- إقامة الدورات التدريبية لأعضاء الهيئة التدريسة حول كيفية إعداد بنوك لأسئلة الامتحانات.

4- التدريب المستمر لأعضاء هيئة التدريس وتقديم الدعم الفني والبرامج الإلكترونية المتخصصة لإعداد الامتحانات الجيدة الخالية من أنواع القياس وتطوير أنواع من الأسئلة تستهدف قياس المهارات العليا والمعتمدة على الروبرك Rubrics في التصحيح لضمان النوعية.

5-تدريب أعضاء الهيئة التدريسية على اعداد خطة قياس لمخرجات تعلم المقرر بما يضمن شمولية الامتحانات لمخرجات التعلم حسب وزنها وأهميتها.

6-تدريب أعضاء الهيئة التدريسية على صياغة أسئلة تتيح للطلبة استخدام مهارات التفكير العليا.

7-المراجعة المستمرة لتقييم تحقق نواتج التعلم على مستوى البرامج والكلية والجامعة مع بناء خطط التحسين.

8-ايجاد آلية لمراجعة الامتحانات والتحقق من إستيفائها لشروط بنائها وشموليتها لمخرجات تعلم المقررات .

وكانت قيادات مركز التطوير الاكاديمي وضمان الجودة قد رفعت مقترحاتها لتشكيل لجنة تقويم الامتحانات التحصيلية النهائية في الكليات  الى

الأستاذ الدكتور محمد سعيد خنبش رئيس الجامعة  في رسالة جاء فيها :

استنادا إلى قرار رئيس الجامعة حول تشكيل اللجنة العليا لتقويم امتحانات طلبة البكالوريوس في كليات العلوم التطبيقية (6 كليات) ومدى تحقيقها نواتج التعلم المستهدفة للفترة من 2017-2018 الى 2021-2022م.

فإننا نقترح تشكيل لجان على مستوى الكليات بحسب نظام الجودة الداخلي على النحو الاتي:

1-عميد الكلية                                          رئيسا

2-نائب العميد / رئيس لجنة الجودة                نائب الرئيس

3-نائب العميد للشؤون الاكاديمية.                  عضوا

4-نائب العميد لشؤون الطلاب                        عضوا

5-ممثل القياس والتقويم في القسم               أعضاء

فيما بينت الرسالة مهام اللجنة:

1-جمع البيانات والمعلومات بحسب الادوات والنماذج المقرة من قبل اللجنة العليا لتقويم الامتحانات بالجامعة.

2-التحليل للبيانات واستخراج المؤشرات الاحصائية والسيكومترية لدرجات الامتحانات التحصيلية النهائية.

3-فحص الاوراق الامتحانية والتأكد من صلاحيتها في ضوء المعايير والمواصفات القياسية من الناحية الشكلية والفنية.

4-تحليل الامتحانات التحصيلية النهائية والتأكد من قياسها لنواتج التعلم المستهدفة من المقررات الاكاديمية.

5-اعداد التقارير التفصيلية بالنتائج على مستوى الكلية ورفعها إلى اللجنة العليا لتقويم الامتحانات.

الى ذلك اقترح مركز التطوير الاكاديمي وضمان الجودة تشكيل اللجنة العليا لتقويم امتحانات الطلاب وقال في رسالة اخرىموجهة لرئيس الجامعة :

يرغب مركز التطوير الاكاديمي وضمان الجودة بإعداد دراسة تقييم امتحانات البكالوريوس لطلاب كليات العلوم التطبيقية (6 كليات) ومدى تحقيقها نواتج التعلم المستهدفة للفترة من 2017-2018 الى 2021-2022م

ونقترح تشكيل لجنة عليا على النحو الاتي:

1-أ.د محمد سعيد خنبش                     رئيسا

2-أ.د عبدالله صالح بابعير                      نائب الرئيس

3-أ.د سالم مبارك العوبثاني                  عضوا

4- أ.د عبدالله عيظة باحشوان                عضوا

5-د. شوقي أحمد الدعيس                   عضوا

المهام:

1.اعداد الدراسات التقويمية للتحقق من:

‌أ)مستوى رضا الطلبة عن عمليات التقييم والامتحانات التي يتعرضون لها أثناء دراستهم بالجامعة.

‌ب)صلاحية الورقة الامتحانية في ضوء المعايير والمواصفات القياسية من الناحية الشكلية والفنية.

‌ج)قدرة الامتحانات التحصيلية النهائية على قياس نواتج التعلم المستهدفة من المقررات الاكاديمية.

‌د)صلاحية المؤشرات السيكومترية للامتحانات التحصيلية النهائية.

IMG 20240530 WA0001ووصف الاستاذ الدكتور عبدالله عيظه باحشوان مدير عام مركز التطوير الكاديمي وضمان الجودة مخرجات حلقة النقاش بانها كانت مثمرة واتت نتاىجها الاولية طيببة ونامل ان يتم التعامل معها في الممارسة العملية في الكليات بهمة واقتدار للوصول الى افاق جديد ومستقبل افضل ومخرجات اكثر انسجاما ومواءمة مع سوق العمل وبما يخدم اهداف التنمية المستداهة وبما يحقق هدف الجامعة انها في خدمة المجتمع .