التوافق النفسي الاجتماعي لدى الطلاب العاديين والمتفوقين عقلياً بالمرحلة الثانوية

دراسة مقارنة

Abstract

تستهدف الدراسة بشكل عام الكشف عن وجود فروق دالة بين الطلاب المتفوقين عقلياً والطلاب العاديين، في الأبعاد الخمسة للتوافق النفسي الاجتماعي، وفي الدرجة الكلية أيضاً. تضم عينة الدراسة 120 طالباً من طلاب المرحلة الثانوية (60 طالباً متفوقاً عقلياً، و60 طالباً عادياً) ، وذلك من مجموعة من مدارس المرحلة الثانوية بمدينة جدة ، وقد استخدمت الدراسة الأدوات الآتية: مقياس التوافق النفسي والاجتماعي - اختبار تورانس للتفكير الابتكارى - اختبار الذكاء لبينيه الصورة الرابعة. وكان من أهم النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين الطلاب المتفوقين عقلياً والطلاب العاديين في الدرجة الكلية للتوافق النفسي الاجتماعي وفي أبعاده المختلفة (الصحية والذاتية والأسرية والاجتماعية والمدرسية).