تم اعداد الخطط التدريبية و تنفيذها في كل من
-
المكلا
-
سيؤون
-
المهرة
-
سقطرى
والجداول التالية توضح عدد الدورات التدريبية التي تم انجازها وعدد المستفيدين
كلية التربية المهرة
|
م
|
الفعاليات
|
عدد المستفيدين
|
عدد الساعات
|
|---|---|---|---|
|
1
|
تحليل البيانات (SPSS)
|
19
|
20
|
|
2
|
طرائق التعليم الجامعي: فلسفته كفاياته, طرائقه التدريسية
|
19
|
8
|
|
3
|
التدريس المصغر
|
20
|
8
|
|
4
|
مهارات التدريس الفعال
|
20
|
8
|
|
5
|
نظم الامتحانات و تقويم الطلاب
|
20
|
8
|
|
6
|
تصميم البرامج والمقررات الجامعية
|
43
|
16
|
|
7
|
اخلاقيات وآداب مهنة التدريس
|
19
|
8
|
|
8
|
مهارات الاتصال الفعال
|
14
|
8
|
|
|
الاجمال
|
174
|
84
|
كلية التربية سقطرى
|
م
|
الفعاليات
|
عدد المستفيدين
|
عدد الساعات
|
|---|---|---|---|
|
1
|
مهارات التدريس الفعال
|
13
|
8
|
|
2
|
تحليل البيانات (SPSS)
|
25
|
12
|
|
3
|
نظم الامتحانات و تقويم الطلاب
|
35
|
16
|
|
4
|
أساسيات البحث العلمي
|
17
|
8
|
|
5
|
أخلاقيات وآداب مهنة التعليم الجامعي
|
20
|
8
|
|
6
|
طرائق التعليم الجامعي: فلسفته كفاياته, طرائقه التدريسية
|
14
|
8
|
|
|
الاجمال
|
124
|
60
|
كليات الوادي والصحراء (سيئون)
|
م
|
الفعاليات
|
عدد المستفيدين
|
عدد الساعات
|
|---|---|---|---|
|
1
|
طرائق التعليم الجامعي: فلسفته كفاياته, طرائقه التدريسية
|
70
|
16
|
|
3
|
التدريس المصغر
|
32
|
8
|
|
4
|
مهارات التدريس الفعال
|
25
|
8
|
|
5
|
كيف تعد مشروعا بحتيا
|
18
|
8
|
|
6
|
مهارات اللغة العربية للمحاضر الجامعي
|
48
|
8
|
|
7
|
اخلاقيات البحث العلمي
|
28
|
8
|
|
8
|
مهارات الاتصال الفعال
|
34
|
8
|
|
9
|
تحليل البيانات (SPSS)
|
53
|
24
|
|
10
|
نظم الامتحانات و تقويم الطلاب
|
47
|
16
|
|
12
|
مهارات البحث الالكتروني
|
47
|
16
|
|
13
|
مهارات اللغة الانجليزية
|
41
|
8
|
|
14
|
استخدام التقنيات التعليمية في التدريس الجامعي
|
33
|
8
|
|
15
|
تصميم البرامج والمقررات الجامعية
|
52
|
16
|
|
16
|
اخلاقيات وآداب مهنة التدريس
|
38
|
8
|
|
17
|
أساسيات البحث العلمي
|
32
|
8
|
|
18
|
مواصفات البرنامج والمساق الدراسي
|
42
|
20
|
|
|
الاجمال
|
640
|
188
|
دورات كليات الساحل ( المكلا ):-
|
م
|
الفعاليات
|
عدد المستفيدين
|
عدد الساعات
|
|---|---|---|---|
|
|
طرائق التعليم الجامعي: فلسفته كفاياته, طرائقه التدريسية
|
184
|
48
|
|
|
التدريس المصغر
|
35
|
8
|
|
|
اعداد مخطط البحث
|
35
|
8
|
|
|
مهارات التدريس الفعال
|
152
|
40
|
|
|
كيف تعد مشروعا بحتيا
|
130
|
32
|
|
|
المهارات اللغوية للمحاضر الجامعي
|
86
|
24
|
|
|
اخلاقيات البحث العلمي
|
78
|
20
|
|
|
مهارات الاتصال الفعال
|
71
|
16
|
|
|
إدارة الوقت
|
33
|
8
|
|
|
برنامج نظم الامتحانات وتقويم الطلاب
|
238
|
64
|
|
|
مهارات استخدام الجداول الالكترونية
|
44
|
16
|
|
|
مهارات البحث الالكتروني
|
146
|
48
|
|
|
مهارات اللغة الانجليزية
|
70
|
24
|
|
|
ثقافة الجودة
|
76
|
16
|
|
|
استخدام التقنيات التعليمية في التدريس الجامعي
|
35
|
8
|
|
|
تصميم البرامج والمقررات الجامعية
|
301
|
88
|
|
|
اخلاقيات وآداب مهنة التدريس
|
139
|
32
|
|
|
أساسيات البحث العلمي
|
73
|
16
|
|
|
تحليل البيانات (SPSS)
|
175
|
112
|
|
|
حلقة نقاش حول القوانين واللوائح الجامعية
|
23
|
8
|
|
|
حلقة نقاش حول نظام التعليم بالمشكلات
|
15
|
4
|
|
|
الاجمال
|
2139
|
640
|