احتضنت قاعة الدراسات العليا بكلية التربية المكلا بجامعة حضرموت يوم الثلاثاء الموافق 15/12/2021م الجلسة العلنية لمناقشة رسالة الماجستير للطالبة سميحة عبود محمد الحنشي عن رسالتها الموسوعة بـ(أثر برنامج محاكاة حاسوبية لإدارة الأزمات لدى قيادات مكتب التعليم ساحل حضرموت نموذجًا).
وتكونت لجنة المناقشة من:
الأستاذ الدكتور محمد عوض محمد سالم رئيسًا ومناقشًا خارجيًّا- جامعة عدن.
الأستاذ المشارك الدكتور مهدي حسين جعبل الفضلي مشرفًا علميًّا – جامعة عدن.
الأستاذ المساعد الدكتور سالم أحمد مناقشًا داخليًّا – جامعة حضرموت
واستهدفت الدراسة بناء نموذج محاكاة حاسوبية لإدارة الأزمات في المعاهد المهنية والتقنية، وتدريب القيادات التربوية بالمعاهد على النماذج الفعالة لإدارة الأزمات، وتحديد أثر البرنامج التدريبي في إدارة الأزمات.
وخلصت الباحثة إلى نتائج وتوصيات من أهمها:
– أن برنامج محاكاة حاسوبية لإدارة الازمات لدى قيادات مكتب التعليم الفني بحضرموت يؤثر بدرجة عالية في إدارة الأزمات لدى قيادات مكتب التعليم الفني والتدريب المهني .
– ليس هناك فروق إحصائية دالة فيما يختص بأثر برنامج محاكاة حاسوبية لإدارة الأزمات لدى مكتب التعليم الفني والتدريب المهني بساحل حضرموت لإدارة الأزمات تبعًا لمتغيرات الدراسة (صفة المستجيب، نوع المنشأة التعليمية، الجنس).
– فيما يتعلق بأنماط الأزمات ودرجة انتشارها في المعاهد المهنية والتقنية بساحل حضرموت؛ توصلت الدراسة إلى أن أكثر الأزمات المنتشرة في مكتب التعليم الفني والتدريب المهني بحسب آراء أفراد مجتمع الدراسة تتمثل في الآتي :
١) انقطاع التيار الكهربائي عن المعهد في أثناء اليوم الدراسي .
٢) انقطاع المياه عن المعهد في أثناء اليوم الدراسي .
٣) تسرب الطلبة عن المعهد بأعداد كبيرة .
٤) انخفاض ملحوظ في رغبة الطلبة في التعلم.
هذا وقد تم في أثناء المناقشة إثراء الرسالة بملاحظات علمية قيمة تم تقديمها للباحثة من قبل لجنة المناقشة.
وفي ختام الجلسة أُجيزت الرسالة وقُبِلت مع إجراء التعديلات، ومنحت الطالبة درجة الماجستير في تخصص الإدارة التربوية.
حضر المناقشة: الدكتور عبدالله سعيد الحنشي عميد كلية التمريض، والدكتور عمر محروس نائب العميد للدراسات العليا بكلية التربية المكلا، والدكتور عبدالله محمد بن ثعلب رئيس قسم العلوم التربوية بكلية التربية المكلا، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والهيئة التدريسية المساعدة، وعدد من طلبة الدراسات العليا بالكلية وأقرباء الطالبة.
